Традиційний Сухомлинський - по-новому

Реформуючи освіту, слід розпочати з реформування свідомості всіх причетних до навчання та виховання дітей. Школа не повинна бути місцем для заробітку грошей. Насамперед, школа - це спосіб життя і саме життя. Вчителем не стають, ним народжуються. Можна бути аж занадто розумним, володіти надсучасними технологіями, проте так і не стати справжнім вчителем. 

У роботі вчителя немає дрібниць. Справжній педагог повинен знати, з яким настроєм прийшов до школи його учень, чи готовий школяр сприймати підготовлену для нього інформацію. Чи це реально? Так, але для цього варто бути, як В.О.Сухомлинський, фанатом своєї справи.

Василь Олександрович трудився роками для того, щоб ми могли вивчати та застосовувати на практиці його напрацювання.

16 квітня 2019 року на базі Копанської філії Хмелівського навчально-виховного об*єднання відбувся фестиваль творчих ідей вчителів початкових класів під гаслом "Традиційний Сухомлинський по-новому, або Впровадження нових технологій, методів та форм роботи під час опрацювання творів В.О.Сухомлинського".

Паралель між педагогічною спадщиною В.О.Сухомлинського та актуальними проблемами сучасної та Нової української школи провела методист РМК відділу освіти, молоді та спорту Шведенко Л.О.

Учасники фестивалю відвідали уроки у 1-му, 2-му та 3-му класах (вч. Гаєвська О.В., Горденко Н.М., Шиєнкова О.М.), на яких було продемонстровано різні форми та методи роботи під час опрацювання творів  Сухомлинського.

Фонтан учительських ідей поповнився досвідом роботи вчителів вищої кваліфікаційної категорії, що мають звання "Старший вчитель", Переверзи О.М. (Оникіївська ЗШ), Царенко І.В. (Мануйлівський НВК), Черняк Г.Г. (Великовисківська ЗШ). 
Матеріали власних та спільних з колегами напрацювань представили вчителі Веретеніна О.В. (Мануйлівський НВК), Шепель Н.В. (Лозуватська ЗШ І-ІІ ст.), Кондєєва О.М. (Плетеноташлицька ЗШ), Овсянникова Л.В. (Мар*янівська ЗШ), Горденко Н.М. (Копанська філія Хмелівського НВО).