Дошкілля та початкова школа: принципи наступності

  Реалізуючи  принцип наступності дошкілля і школи, педагоги Смолінського ДНЗ № 1 «Ромашка» та Смолінського НВО провели 26 лютого 2015 року спільну педагогічну раду на тему «Розвиток логіко-математичної компетентності дошкільників».  Вчителі початкових класів НВО та вихователі ДНЗ визначили спільні завдання дошкільної та шкільної програм, які мають стати основним змістом дошкільної математичної підготовки малюків.

  

У своїх виступах завідувач ДНЗ Шевченко Олена Анатоліївна та заступник директора з навчально-виховної роботи в початкових класах НВО Подиряко Ольга Анатоліївна розкрили питання логіко-математичної компетентності дітей дошкільного та шкільного віку.

         Вихователь-методист Павленко К. І. провела панораму творчих ідей та знахідок, а також запропонувала вихователям наповнити  «Математичну скарбничку»  дидактичними посібниками та іграми з власного досвіду роботи.